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老师为孩子们准备了供镂空的小蝴蝶、小蜜蜂等图片，让孩子们自由寻找春天的颜色，激发孩子活动兴趣，使孩子们手中的蝴蝶、蜜蜂颜色变得多姿多彩。

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许多学生驻足围看并细细品茶，津津乐道于茶文化的美妙。
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通过本次小班组在园内的开放活动，相信对全园教师在今后开展个别化学习活动有一定的帮助与提升，以促进幼儿园课程的有效实施。
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涂鸦墙位于求是楼与创新楼之间的小路旁，一直是学校一道亮丽的风景线。...
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大赛由上海市教委、徐汇区教育局指导，徐汇区教育学院主办，西南位育中学承办，来自徐汇区的华育中学、位育中学、南洋模范中学等35所优质中学的730余名学生齐聚红房子，西南位育三个校区的70余名学生参与比赛。...

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2019年12月11日阅读(7647)作者(Admin)

（供稿：鲍文茜；责任编辑：蒋惠兰；责审：刘长琨）...

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2019年12月11日阅读(7647)作者(Admin)

4月8日，科幼组织开展了第一批幼升小信息登记工作。...

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2019年12月11日阅读(7647)作者(Admin)

春暖花开的时节，香港保良局罗杰承中学一行师生于2018年4月2日至4月3日到徐汇中学进行为期二天的学习交流。...

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2019年12月11日阅读(7647)作者(Admin)

（责审：邵丹）...

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2019年12月11日阅读(7647)作者(Admin)

在微景观区，一个个衣着时尚的熊熊们各具姿态，幼儿们感受了上海作为国际大都市的繁华。...

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2019年12月11日阅读(7647)作者(Admin)

全体工作坊的成员在百忙之中汇聚于此，各抒己见。...

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说些什么呢？由原因及结果，不难觉察到，说课的内容一般涵盖如下方面：一说教学背景：针对特殊学校、面对特殊的教育对象，教学内容的选择往往体现适切性和特殊性，故首先要说清楚选择目的及侧重点；二说学生情况：特殊的教学对象如何特殊？智力缺陷还是能力薄弱？习惯不好还是态度不佳？这就要求教师对学情有充分的把握和密切的关注，这样才能体现教学的目的性和针对性；三说教学内容：如果说教学背景是针对学生而言的大框架，解决的是“为什么上这个教学内容”的困惑，那么教学内容就是针对这节课，教师“如何上”的真实展现；一般从课程目标的细化开始说起，再针对学生的某项基本需求和目标进行说明，重点说明的是本节课内容与整个教学内容之间的关系，拟用课时，如何分配课时，及阐明采用教学形式的原则。...